Litteracie: concept theoriques et pratiques d'enseignement : Conceptions theoriques et pratiques d'enseignement de la lecture-ecriture

L'acquisition de competences solides et variees en matiere de lecture et d'ecriture est devenue un enjeu de societe majeur. La notion de "e;litteracie"e;, de plus en plus employee par les medias et les ecrits de recherche, permet de rendre compte de la complexite des apprentissages et de la diversite des pratiques de lecture et d'ecriture, tant a l'ecole que dans la vie quotidienne et professionnelle. Le present ouvrage, concu collectivement par des chercheurs venus d'horizons disciplinaires et geographiques divers, propose un examen de cette notion