LA QUETE DU SENS EN EDUCATION SPECIALISEE : De l'observation a l'accompagnement

Voila un demi-siecle que l'educateur specialise se pose la question de son identite. Observateur "e; scientifique "e; dans les annees cinquante, specialiste de la relation a visee therapeutique dans les annees soixante, le voici maintenant promu accompagnateur social. C'est dans sa pratique au quotidien, plus que dans les discours qu'il affiche sur elle, qu'il est possible de trouver la marque de son professionnalisme.