Innover en formation - accompagner autrement les enseignants : Accompagner autrement les enseignants entrant dans le metier

Cet ouvrage collectif aborde la problematique de l'accompagnement professionnel dans le cadre d'un continuum de formation qui releve a la fois de la responsabilite des universites et du ministere de l'Education nationale. Il s'adresse aux concepteurs de formation et aux formateurs, impliques dans la professionnalisation des enseignants du second degre et dans le developpement professionnel des entrants dans le metier.