Kindliche Mehrsprachigkeit : Grundlagen und Praxis der sprachtherapeutischen Intervention

- Mehrsprachigkeit erstmals aus sprachtherapeutischer Sicht- Sprachwissenschaftliche Grundlagen der Mehrsprachigkeit- Diagnostik von SES bei mehrsprachigen Kindern:- Beobachtung von sprachlichem Verhalten in der Interaktion- Anamnese im interkulturellen Kontext- Sprachentwicklungsbezogene Untersuchung- Therapie mehrsprachiger Kinder:- Abgrenzung zwischen den Interventionen Förderung und Therapie- Verschiedene Therapieansätze (Induktiver Ansatz, Bilingualer Ansatz, Cross-Linguistischer Ansatz) Sämtliche Aspekte und Ansätze werden sprachenunabhängig formuliert und sind auf alle mehrsprachigen Gruppen anwendbarIhr Plus: Diagnostikmaterialien sind als kostenloser Download im Netz abrufbar