Ad(h)S: Symptome - Psychodynamik - Fallbeispiele - Psychoanalytische Theorie Und Therapie

AD(H)S (Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit und ohne Hyperaktivität) gehört mittlerweile zu den häufigsten Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter. Das Buch wendet sich gegen eine Medizinalisierung des Phänomens und betrachtet das Verhalten vor dem Hintergrund veränderter soziokultureller Verhältnisse. Die Psychodynamik des Kindes wird analysiert und die Problematik im Hinblick auf Geschlechterunterschiede differenziert. Anhand von Fallbeispielen werden Familiendynamiken szenisch verstanden sowie Therapie und Pädagogik im analytischen Prozess aufgezeigt. Die Frage des Ritalinkonsums wird ethnopsychoanalytisch und an Fällen kritisch hinterfragt. Das Buch besticht durch seine zahlreichen Fallbeispiele, die Theorie und Praxis miteinander verbinden.