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Konfessioneller Religionsunterricht in religioser Vielfalt II
Bok av Uta Pohl-Patalong
Religionsunterricht heute findet faktisch in religioser Vielfalt statt: Schuler*innen verschiedener Religionen und Weltanschauungen nehmen an ihm teil und bringen ihre Fragen, aber auch ihre Traditionen und Einstellungen mit. Wie erleben die Schuler*innen dieses Fach heute? Was interessiert sie an ihren anders glaubenden Mitschuler*innen? Wunschen sie sich eher Starkung im Eigenen oder Dialog zwischen Unterschiedlichen? Soll Religionsunterricht ihrer Meinung nach kunftig weiterhin nach Religionen und Konfessionen getrennt unterrichtet werden oder gemeinsam fur alle?Die ReVikoR-Studie ("e;Religise Vielfalt im konfessionellen Religionsunterricht"e;) untersucht nach einer Erhebung unter Lehrkrften jetzt in einem zweiten Band die Schler*innenperspektive auf diese Fragen in Schleswig-Holstein.