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Bok av Gerlinde Seidenspinner
Was interessiert uns als Jugendforscherinnen an der Beziehung zwischen Mttern und Tchtern? Warum setzt unsere Forschung ber die junge Frauen generation gerade an dieser scheinbar so selbstverstndlichen Beziehung
an? Was lt sich erwarten von diesem Thema auer Alltagsweisheiten, einer Vielfalt von Geschichten und Geschichtchen, die Mtter und Tchter erzh len, unendliche Variationen eines immer gleichen Themas? Sind wir nicht schon
bersttigt von der Flut kommentierender, rechtfertigender oder auch rhrseliger Literatur, in der Frauen ihre Mtterbeziehungen aufarbeiten? Unsere berufliche Neugier und unser Interesse an diesem Thema wuchsen langsam und in
Etappen. Es begann mit einer Untersuchung ber Jugendliche in der Ausbildung. Unser Auftrag war es damals nicht, die unterschiedliche Situation von Jungen und Mdchen zu erforschen - aber es war nicht zu ber sehen: Mdchen
mssen sich ganz anders als Jungen bereits in der Phase der Berufsausbildung mit grundstzlichen Fragen ihrer Lebensplanung auseinan dersetzen: Welchen Platz hat der Beruf in meinem Leben? Will ich eine Fami lie? Wie kann
ich beides miteinander verbinden oder mu ich zumindest zeit weise das eine fr das andere aufgeben? Auch unser nchstes Projekt zum Thema Jugendarbeitslosigkeit sollten wir allgemein auf ,Jugend' bezogen be arbeiten, und
wiederum stieen wir auf die grundstzlich unterschiedliche Bedeutung von Erwerbsarbeit fr Jungen und Mdchen. Gleichzeitig nahmen wir mit wachsendem rger auch all die interessanten und aufwendigen Ju gendforschungen zur
Kenntnis, die ausnahmslos auf dem "Geschlechts Auge" blind waren - fr uns der letzte Ansto, ein eigenes Forschungsprojekt ber die Lebenslage von Mdchen zu beginnen.