Kompetenzorientiert unterrichten : Das Praxisbuch für den Religionsunterricht

Die klassische "Wissensvermittlung" hat ausgedient. Zeitgemäßer Unterricht hilft Schülerinnen und Schülern, sich die notwendige Schlüsselkompetenzen selbst zu erarbeiten. Dieses Arbeitsbuch für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe liefert erstmals praxiserprobte Anleitungen und Hilfestellungen. Damit Schüler das Lernen lernen Das erste Sekundarstufen-Arbeitsbuch für kompetenzorientierten Religionsunterricht Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen