Schule in Der Digitalen Welt : Medienpadagogische Ansatze Und Schulforschungsperspektiven

Aus der Sicht medienpdagogischer Anstze, Schulforschungsperspektiven und Beispielen aus der Unterrichtspraxis beleuchten die Autorinnen und Autoren dieses Bandes die Potenziale des Einsatzes neuer Medien in der Schule. Anhand von theoretischen und empirischen Befunden zeigen sie, welche Auswirkungen mediale Entwicklungen auf Medienpdagogik und -didaktik haben knnen, welche berlegungen bercksichtigt werden sollten und welche Mglichkeiten es gibt, die Herausforderung des Unterrichts mit neuen Medien als Chance zu nutzen.