Erziehungswissenschaftliche Videographie : Eine Einfuhrung

Diese Einfhrung vermittelt grundlegende Kenntnisse fr die videographische Erforschung von Interaktionszusammenhngen. Sie bndelt die methodologischen Diskussionen im sich dynamisch entwickelnden Forschungsfeld der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Videographie. Bei der Darstellung der methodischen Verfahren gehen die Autoren auf alle Phasen des Forschungsprozesses von der Erhebung ber die Aufbereitung und Analyse der Daten bis zur Ergebnisprsentation ein. Anhand eines durchgehenden Fallbeispiels werden - untersttzt durch zahlreiche Abbildungen - die konkreten Vorgehensweisen Schritt fr Schritt erlutert und vorgefhrt. Dabei wird ein breites Repertoire an Analysewerkzeugen vorgestellt, die einzeln und in Kombination eingesetzt werden knnen. Den Fragen der technischen Umsetzung ist ein eigenes Kapitel gewidmet.