Psychologische Forder- und Interventionsprogramme fur das Kindes- und Jugendalter

Der Markt der Trainings- und Forderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist extrem unubersichtlich. Erziehungsberater, Therapeuten oder Schulpsychologen haben es schwer, im Dickicht der Angebote einen Uberblick zu gewinnen, gute von schlechten Verfahren zu unterscheiden oder herauszufinden, welche Verfahren fur die eigene Zielgruppe uberhaupt geeignet sind. Dieses Handbuch ist die Losung! Denn erstmals bietet ein Buch einen kompletten Uberblick uber alle Problembereiche - von Aggression uber Bewegung, Lebens- und Sozialkompetenzen bis hin zu Stressbewaltigung oder Sprachforderung - und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Forderprogramme. Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Top-Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewahlt und beschrieben haben. Alle Programme werden knapp, prazise und nach einheitlichem Schema vorgestellt - einem kurzen Steckbrief folgt eine Beschreibung von Zielgruppe, Rahmenbedingungen, Konzept, Ablauf, Materialien und Befunden zur Wirksamkeit. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Entscheidungshilfe fur alle, die beratend oder therapeutisch mit Kindern, Jugendlichen oder Eltern arbeiten.