Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule - Mathematik 3./4. Schuljahr. Messen und Größen

Grundlegende Kompetenzen im Bereich Messen und Größen des 3./4. Schuljahres trainieren:Das qualifiziert ausgearbeitete Programm enthält Tests als Grundlage für die Fehleranalyse, darauf abgestimmtes Fördermaterial und abschließende Lernerfolgskontrollen. Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/-innen zu erstellen:Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf.Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit.Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben.Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde.