Developing Waterways : Das Meer als sprachbildendes Element im "Ulysses" von James Joyce

In dieser Studie wird ein moeglicher Weg durch das Sprachlabyrinth des Ulysses aufgezeigt: Der Wasserweg. Das Meer in Joyces Grossstadtroman ist sprachbildendes Element und Trager poetologischer Reflexionen. In eingehender Textanalyse werden motivgeschichtliche Zusammenhange ebenso berucksichtigt wie naturasthetische Theorien. Die stereotype Sexualisierung von Wasser wird feministisch hinterfragt. Die Figuren des Romans dichten am Meer, entwickeln Meeressprachen, und das Meer selbst beginnt zu schreiben. Wenn Meer im Ulysses zur Sprache kommt, ist letzlich von Kunst die Rede.