Texte Ueber Texte -: Interdisziplinaere Zugaenge

Unterschiedliche Lesarten ein und desselben Textes sind die theoretischen und praktischen Konsequenzen aus der Auffassung zu einem die Individualitat des Rezipienten kalkulierenden Verstehensprozess. Aus den Aufsatzen dieses Bandes von 34 -professionellen Lesern- zu einem fixen Textkorpus leiten sich zum einen Ergebnisse ab, die disziplinen-irrelevante Zugange zur Textsemantik erkennen lassen. Zum anderen werden, bezogen auf die Textsemantisierung durch -Professionelle Leser-, Thesen der aktuellen kognitiv orientierten Verstandlichkeitsforschung bestatigt bzw. modifiziert. Schliesslich konnen Hypothesen zur Komplexion von Textsemantik anhand der explizierten -semantischen Schichten- der zur Bearbeitung gewahlten Texte verifiziert werden."