Zwischen Studienwahl Und Berufsperspektive : Sozialwissenschaftlich-Padagogische Orientierungen Fur Die Beratung in Der Hochschule

Die Arbeit untersucht die konzeptionellen und Identitatsprobleme der studienberaterischen Arbeit in der Hochschule. Ausgehend von der Diagnose einer eigentumlichen Identitatsschwache der allgemeinen Studienberatung werden ihr Profil und ihre Perspektiven aufgezeigt. Dabei wird Bezug genommen auf die entscheidenden Stationen der studentischen Biographie, deren jeweilige Thematiken Hintergrund und Anlass der Beratungsarbeit sind. Die Klarung der Fragen nach der Studienwahl und der Studierfahigkeit, nach den typischen Problemen am Studienbeginn und im Studienverlauf sowie der Berufsperspektive dient dabei zugleich der Klarung der Funktion der allgemeinen Studienberatung im jeweiligen Geschehen.