Aengste Im Jugendalter : Evaluation Eines Programms Zur Praevention Von Angststoerungen Bei 10 Bis 14-Jaehrigen Schuelern

Angst und Angststoerungen sind Phanomene, die zunehmend in der Entwicklung des Heranwachsenden eine gravierende Rolle spielen. Dabei zeigen die Angststoerungen schon im Jugendalter ein erschreckendes Ausmass Je nach Messart und Klassifikation wird der Anteil der unterschiedlichen Angststoerungen auf 8 bis 24 Prozent geschatzt. Dem steht ein Mangel an effektiven Praventions- und Interventionsstrategien zu diesem Problembereich gegenuber. Aus diesem Grund steht im Mittelpunkt der Studie ein Gruppentraining in der Hauptschule zur Pravention von Angststoerungen im fruhen Jugendalter. Das Programm wurde in einem Kontrollgruppendesign uber einen Zeitraum von drei Monaten in der Schule durchgefuhrt. Von zentralem Interesse waren vor allem folgende Fragestellungen: Ist das Programm in der Lage, Angststoerungen abzubauen und soziale Fahigkeiten zu foerdern? Haben die Normal-AEngstlichen und Hoeher-AEngstlichen in gleichem Masse von dem Programm profitiert? Welche weiteren ausseren Einflussfaktoren wie z.B. familiare Situation, Anzahl von Freunden, spielen fur die Angstentwicklung eine Rolle? Die Durchfuhrung hat gezeigt, dass das Programm sehr wohl geeignet ist, zur Pravention von Angststoerungen eingesetzt zu werden.