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Ausserschulische Umweltbildung : Positionierung Und Perspektiven Am Beispiel Des OEkologischen Bildungszentrums Munchen
Bok av Veronika Brase
Umweltbildungseinrichtungen stehen vor einem Erneuerungsprozess. Sie mussen sich in einem hart umkampften Bildungsmarkt behaupten. Das OEkologische Bildungszentrum in Munchen (OEBZ) versteht sich als grossstadtische Bildungseinrichtung, die Burger dazu befahigen will, die Zukunft der Stadt mitzugestalten. Das OEBZ wird im Vergleich zu anderen Anbietern im unmittelbaren Umfeld, in Bayern und in ganz Deutschland betrachtet. Fur dessen regionale Verankerung werden hemmende und foerdernde Faktoren diskutiert. Im Mittelpunkt des Forschungsinteresses steht die Frage, inwieweit sich das OEBZ, das seit 2001 besteht, in der Umweltbildungslandschaft etabliert hat.