Wege. Werte. Wirklichkeiten. Jahrgangsstufe 7/8. Schülerbuch

Klare KapitelstrukturStartseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran.In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet.Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet.AnhangEin Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar. Für den kompetenzorientierten Unterricht in der Sekundarstufe IWege. Werte. Wirklichkeiten weist neue Wege in der Entwicklung einer selbstständigen ethischen Orientierungs- und Urteilskompetenz. Das Lehrwerk greift die Themen und erlernbare Kompetenzen einfühlsam auf, die für die Entwicklungsstufe der Schüler/-innen relevant sind.Jeder Band ist in sechs Themenschwerpunkte gliedert:Ich auf dem WegMoralisch denken, fühlen und handelnIn der Gemeinschaft lebenMensch, Natur und TechnikWahrheit und WirklichkeitReligionen und WeltanschauungenKlare KapitelstrukturStartseiten führen induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heran.In jedem Kapitel wird eine philosophische Schwerpunktmethode erarbeitet.Transferaufgaben am Kapitelschluss fordern dazu auf, das erworbene Wissen anzuwenden und den eigenen Lernprozess zu reflektieren. Die Aufgaben sind durchgängig mit Operatoren formuliert und für die Differenzierung geeignet.AnhangEin Ethik-Lexikon mit Methoden-Glossar stellt das erarbeitete Grundlagenwissen dar.LehrermaterialienDidaktische Kommentare, inhaltliche Erläuterungen, veränderbare Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen sowie schriftliche Leistungsüberprüfungen mit Erwartungshorizont für jedes Kapitel.