Sprachbewusstsein ALS Lernziel Des Grammatikunterrichts Der Grundschule

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwiss., einseitig bedruckt, Note: keine Benotung, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur deutsche Sprache, Literatur und ihre Didaktik), Veranstaltung: Grammatikunterricht in der Primarstufe und Sekundarstufe I, 12 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Wichtigkeit von Grammatikunterricht mochte niemand in Frage stellen. Doch eine Begrundung dafur zu finden, ist aufgrund der Tatsache, dass die meisten Deutschen erworbene Grammatikkenntnisse so gut wie nie benutzen und auch nicht benutzen konnen, gar nicht so einfach. Fur mich erhalt Grammatikunterricht dann einen Sinn, wenn die Kinder lernen, das erworbene Wissen sinnvoll einzusetzen. Dies ist meiner Meinung nach dann moglich, wenn sie ein Sprachbewusstsein aufbauen. Was darunter verstanden werden kann, soll aus der Sicht von verschiedenen Autoren herausgestellt werden.