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Auswirkungen Von Zwangsmedikation Auf Psychiatrische Patienten
Bok av Andre Tantzscher
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: bestanden, Hochschule Hannover, Veranstaltung: Hilfe wider Willen - Zwang und Gewalt in der Psychiatrie, 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Meinen Zivildienst absolvierte ich 1997/1998 in einer Krperbehindertenschule in Hannover. Mir wurde die individuelle Schwerstbehindertenbetreuung eines 16jhrigen Jugendlichen, der als Behinderungsbild athetotische Tetraplegie hatte, bertragen. Er sa in einem Rollstuhl. Auer dem blichen Rollstuhlbeckengurt waren an dem Rollstuhl zustzliche Gurte auf den Armlehnen und am Fubrett installiert. Bei meiner Betreuungseinweisung wurde mir erklrt, dass ich die Arme und Fe dieses Schlers festschnallen sollte, wenn ich mit ihm ber den Schulkorridor fuhr, damit er weder sich noch andere durch seine unkontrollierten Bewegungen mit den Armen und Beinen verletze. Anfangs schnallte ich ihn auch fest. Ich fixierte ihn. Jedoch versuchte ich mich in seine Lage hinein zu versetzen und lie mich auch einmal in seinem Rollstuhl fixieren. Dabei erlebte ich ein Gefhl der vollkommenen Ausgeliefertheit sowie Machtlosigkeit. Whrend meiner Zivildienstzeit bte ich mit diesem Schler das Fahren mit dem Rollstuhl durch die Schule ohne Fixierung. Ich stellte fest, dass er ohne die Fesseln in einem ruhigeren Zustand war. Mit seinen Arm- und Fugurten verkrampfte er sich zunehmend.
An dieses Erlebnis erinnerte ich mich als ich im Vorlesungsverzeichnis ber die Vorlesung Hilfe wider Willen - Zwang und Gewalt in der Psychiatrie" las.
Ich wollte mehr darber wissen und tiefer in die Thematik einsteigen.
Meine Hausarbeit beginnt mit der Klrung der Begriffe Gewalt", Zwangseinweisung", Zwangsmedikation". Im Hauptteil setze ich mich mit dem Erlebten des Patienten und Auswirkungen der Zwangseinweisung sowie Zwangsmedikation auseinander. Zum Schluss formuliere ich sozialpdagogische Anstze zur Gewaltminderung in der Psychiatrie.