Beurteilung Von Gewaltpravention in Schulen : Aus Sicht des Lehrers / der Lehrerin

Die Institution Schule hat die Aufgabe Kinder und Jugendliche durch Bildung und Erziehung auf das Leben in unserer Gesellschaft vorzubereiten. Hierbei spielt die soziale Komponente eine bedeutende Rolle. Die Schule nimmt einen Großteil des Lebens in Anspruch und sollte gerade deshalb auch ein Ort des Wohlfühlens sein. Dies entspricht für viele Schüler jedoch nicht der Realität. Das Thema Gewalt in der Schule wird seit Jahren in der Öffentlichkeit kontrovers diskutiert. Lehrer nehmen in diesem System eine wesentliche Rolle ein und haben einen besonderen Blick auf ihre Schüler. Die Wirkung und Nachhaltigkeit von Gewaltpräventionsprogrammen soll in dieser Arbeit untersucht werden.