Geld ALS Thema in Lehrmaterialien Und in Der Gesellschaft : Eine explizierende Inhaltsanalyse des CleanEuro Projekts und des Gesellschaftspiels Monopoly

Ein Hauptaugenmerk dieses Buches ist die Darstellung der Geldthematik in didaktischen Konzepten der entwicklungspolitischen Bildung und des Globalen Lernens. Stellvertretend fr diese Konzepte wird der Orientierungsrahmen Lernbereich Globale Entwicklung" kritisch aufgearbeitet. Sinngem der UN-Dekade Bildung fr nachhaltige Entwicklung" sollen allen Menschen neue Bildungschance ermglicht werden, [...] die fr eine lebenswerte Zukunft und eine positive Vernderung der Gesellschaft erforderlich sind. [...]"(UNESCO). Ein vielfltiges Themenspektrum wird in den Materialien, wie im Orientierungsrahmen, vorgeschlagen. Bei dieser Arbeit wird ein kritischer Blick auf die Darstellung des Geldes" in ausgewhlten auerschulischen Lehrmaterialien geworfen.