Gestion de La Calidad En Los Centros Educativos : Indicadores y estrategias de intervención

En una sociedad como la actual, inmersa en plena revolución digital y en una crisis económica de magnitudes no conocidas, países, empresas y organizaciones se han visto forzados a aprender a trabajar con entornos con constante cambio y evolución, a buscar fórmulas para mejorar su eficiencia con el objetivo de ganar en productividad y ser más competitivos en un mercado global. En este contexto, la enseñanza juega un papel fundamental, es un elemento clave para incrementar la cualificación de los trabajadores de un país, y dotarle de la capacidad necesaria para incrementar su productividad. Para ello, es necesario coordinar los esfuerzos de aquellos que tienen capacidad para realizar cambios en el sistema educativo y de los profesionales responsables de la gestión y dirección de los centros, combinando así políticas estructurales con acciones de mejora continua emprendidas desde los propios centros con un único objetivo: mejorar la calidad de la enseñanza.