Weblogs ALS Schlusselwerkzeug Fur Kompetenzentwicklung : Weblogs zur Entwicklung von Medien- und Selbstlernkompetenz im beruflichen Bildungsprozess

Aufgrund verschiedener Faktoren, wie z.B. Globalisierung und fortwhrenden technologischen Erneuerungen, ist lebenslanges Lernen zur Notwendigkeit geworden. Um die lebenslange Entwicklung von Schlsselkompetenzen fr Erwachsene zu ermglichen, werden neue Methoden und Strategien bentigt. Dabei gelten Lern- und Medienkompetenz als Kernkompetenzen, damit Erwachsene selbstbestimmt und lebenslang lernen knnen. Hier stellt sich die Frage inwieweit das ausgewhlte Web 2.0 Tool Weblog die Entwicklung von Lern- und Medienkompetenz ermglicht und frdert. Um die Entwicklung der Kompetenzen durch Weblogs zu berprfen, werden zuerst erwachsenenpdagogische Lerntheorien und Lernkonzepte zur Kompetenzentwicklung aufgezeigt, aber auch die Bedingungen und die Voraussetzung fr den Einsatz des Web 2.0 Tools errtert. So konnte festgestellt werden, dass Blogs als persnliche Lernumgebung genutzt werden knnen, demnach mit ihnen das persnliche Wissensmanagement gestaltet bzw. organisiert und folglich die Entwicklung von Lern- und Medienkompetenz initiiert und weitere Kompetenzentwicklungsprozesse ermglicht werden knnen.