A Construcao Da Pratica Pedagogica : Um estudo com professores iniciantes do curso de História na Educação de Jovens e Adultos

Este livro o resultado de uma dissertao apresentada ao Programa de Ps-Graduao como requisito parcial obteno do ttulo de Mestre em Educao orientada pela Professora Doutora Carmem Lcia Eiterer. Esta pesquisa desenvolveu-se com professores de Histria em incio de carreira que atuam na EJA, tendo, como objetivo central, compreender como eles constroem suas prticas pedaggicas e como percebem seus educandos e as especificidades dessa modalidade de ensino.