A Educacao Profissional Para Pessoa Com Deficiencia : Desigualdade institucionalizada

A invisibilidade e a condio de no sujeito atribuda s pessoas com deficincia, de forma mais aguda, aquelas consideradas com deficincia severa, uma realidade presente no s nas teorias de cunho liberal, mas tambm naquelas que adotam uma perspectiva socialista. A superao dos processos excludentes vivenciados pela pessoa no mbito social e escolar exige crticas s ideologias modernas. A criao de uma conscincia unitria requer transformaes nas culturas dominantes pelas quais o indivduo com deficincia visto como incapaz e coitadinho. As ideologias hegemnicas em nossa sociedade fortificam a invisibilidade e a condio de no sujeito das pessoas com deficincia. Associada a essas ideologias, est toda uma estrutura organizacional que refora essas condies. O livro a educao profissional da pessoa com deficincia: desigualdade institucionalizada traz a tona essa realidade, principalmente no mbito da educao para o trabalho.