Elternarbeit ALS Basis Fur Eine Erfolgreiche Schulpartnerschaft

Bok av Eisendle Veronika
Elternabende, Sprechstunden, Elternsprechtage - diese Anlsse sind oft die einzigen wahrgenommenen Kontakte - wenn berhaupt - zwischen LehrerInnen und Eltern. Sie haben reinen Informationscharakter bzw. sind meistens mit negativen Erwartungen und schlechten Nachrichten verbunden. Mit diesem Projekt - einer Fragebogenerhebung - soll aufgezeigt werden, dass sowohl Eltern als auch Lehrpersonen hufigere und flexiblere Kontaktaufnahmen und leichtere Erreichbarkeit wnschen. Eltern fhlen sich oft zu spt ber Probleme ihres Kindes informiert und den Lehrpersonen fehlt es immer wieder an Zeit fr die sehr wichtige Elternarbeit bzw. sie klagen auch ber fehlendes Interesse der Eltern. Ein wertschtzendes Miteinander und die Akzeptanz der jeweiligen Rollen als Lehrperson und als Eltern wird als Basis fr eine erfolgreiche Zusammenarbeit angesehen, um das Kind gemeinsam durch die Schulzeit zu begleiten.