Explorando Objetos de Aprendizagem Na Tvdi : Alternativas de Interação

Apesar da tecnologia digital disponvel atualmente, alguns pesquisadores predizem que o papel no apoio leitura ser uma das tarefas mais difceis de mudar no mundo digital. Entretanto, o papel se mostra esttico e no oferece algumas capacidades, tais como, apresentao de contedo dinmico, assim, se torna importante sua ligao com mdia digital. Com o advento da TV Digital (TVD), a TV no Brasil tem potencial de oferecer mais oportunidades de aprendizagem do que as tecnologias atuais, visto sua forte penetrao nas residncias do pas. No entanto, pesquisas mostram que a interao do usurio com a TVD difcil e complicada, acarretando problemas de usabilidade. Por outro lado, a facilidade de uso foi identificada como a condio mais importante para o sucesso da TVD. Partindo desses pressupostos, foi proposto um ambiente na TVD que possibilite a interao entre o aluno e objetos de aprendizagem (OAs); e que seja fcil de uso. Este ambiente consiste de material didtico impresso que ter links para OAs a serem utilizados na TVD. Os resultados dos testes levam concluso de que a tecnologia foi considerada amigvel e que as dificuldades encontradas foram consideradas normais.