Produktionsschulen in Osterreich : Historische, typologische und politische Dimensionen von Produktionsschulen in Österreich

Um sich der Theorie der "Schulen mit produktivem Ansatz" thematisch anzunhern, muss man sich mit den Konzepten der Arbeitsorientierten Bildung" bzw. "Ttigkeitsorientierten Bildung", auseinandersetzen. Entlang von 2 Hauptlinien, einer realgeschichtlichen und eine ideengeschichtlichen wird klar, dass Schulen mit produktivem Ansatz seit rund 200 Jahren fr die Ausbildung von Menschen gegrndet wurden und aktuell wieder werden. Die ideengeschichtliche Entwicklungslinie wird durch Vordenker wie Rousseau, Frbel, Pestalozzi und Fichte vorgegeben. Im Zentrum der reformpdagogischen berlegung stand eine arbeitsorientierte und dem Menschen gerechte Bildung. Eine Forderung die gerade am Beginn des 21. Jahrhunderts mit seinen Arbeitslosenheeren aktueller den je erscheint.... Das vorliegende Buch versucht einen Abriss der Entwicklungen in sterreich seit den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts.