'Lehrerinnenberuf Ist Ein Beziehungsberuf' : Coaching als Unterstützung der LehrerInnentätigkeit

Am Anfang des Buches werden Begriffsdefinitionen gegeben, um ein Grundwissen ber das Thema Coaching zu bekommen. Weiters wird auf das Institut Kutschera eingegangen, mit dem eine gute Zusammenarbeit bestand. Einen wichtigen Platz in meiner Arbeit nimmt das Thema Coaching ein, wobei der Coachingprozess, die Ziele und Aufgaben von Coaching und die Grenzen von Coaching eine groe Rolle spielen. Als ein weiterer zentraler Aspekt wird die pdagogische Arbeit in der Schule ausfhrlich erlutert. Hier geht es um die Berufssituationen von LehrerInnen und mgliche Grnde fr ein Coaching von LehrerInnen werden aufgezhlt und erlutert. In weiterer Folge wird auf den LehrerInnenberuf als ein Beziehungsberuf" eingegangen. Weiters werden vier Grundmotivationen des LehrerInnendaseins, genau beschrieben. Im empirischen Teil wird die verwendete Forschungsmethode kurz erklrt und die Interpretationen der Ergebnisse meiner Forschung sind hier vorzufinden.