Fordermoglichkeiten Des Heilpadagogischen Reitens Mit Jugendlichen Mit Geistiger Behinderung

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,00, Pdagogische Hochschule Ludwigsburg, 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Von klein auf spielten Tiere in meinem Leben eine wichtige Rolle. Egal ob Hund, Katze oder Hase - alles was plschig" war, bte auf mich eine enorme Anziehungskraft aus und, wie das bei Mdchen so oft der Fall ist, spielte das Pferd bald eine besondere Rolle in meiner Tier-Narretei". Seit ich mit 13 Jahren endlich" reiten lernen durfte, begleiten mich die sensiblen Vierbeiner, mehr oder weniger konstant durch mein Leben. Schlielich lag es fr mich nahe, mein Hobby mit meinen Berufsvorstellungen zu verbinden und ich interessierte mich zunehmend fr das Berufsbild der Reitpdagogin. Unter anderem durch das Deutsche Kuratorium fr Therapeutisches Reiten" kann eine solche Zusatzqualifikation im Bereich Heilpdagogisches Reiten/Voltigieren erworben werden, welche eine abgeschlossene, berufsbegleitende Fortbildung darstellt. fters hatte ich die Gelegenheit hier und da in eine Therapiestunde hineinzuschnuppern, um jedoch auch lngerfristig Einblick in die therapeutische Arbeit mit dem Pferd zu bekommen, suchte ich mir einen Praktikumplatz. Fndig wurde ich auf dem Erlenweiherhof in Bayern. Die Gemeine Winkl/Pittriching, in welcher der Hof ansssig ist, liegt ca. 25km sdlich von Augsburg. Dort hatte ich die Gelegenheit einiges ber das therapeutische Reiten zu erfahren. Ein Tag der offenen Tr prsentierte das ganze Spektrum an therapeutischer Arbeit, welches auf dem Hof, dem Sitz des gemeinntzigen Vereins Pferde fr Menschen e.V.", angeboten wird. Den meisten und engsten Kontakt hatte ich jedoch zu einer Gruppe Jugendlicher im Heilpdagogischen Reiten. ber drei Quartalskurse hinweg war ich bei der Arbeit mit den Jungen zwischen 15 und 18 Jahren dabei. Die Erfahrungen, die ich dabei sammeln konnte sind deshalb auch Thema meines Praxisteils, wobei ich versuchen