Reliabilitat und Validitat der Messung von beruflichem Status

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 2, Universitt Mannheim (Fakultt fr Sozialwissenschaften), 71 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit dem Erscheinen der grundlegenden Studie von Blau und Duncan 1967 ist die Statuszuweisungsforschung ein Forschungsansatz mit dem Mobilittsprozesse untersucht werden. In diesem Forschungsprogramm wird untersucht, durch welche Prdiktoren die Platzierung von Individuen auf einer abgestuften vertikalen Skala des sozio-konomischen Status oder sozialen Prestige am besten vorausgesagt werden knnen. Ein wichtiges Instrument der Statuserwerbsforschung sind Berufsprestigeskalen auf denen die Individuen eingeordnet werden. Die Einordnung auf solchen Skalen ist Produkt der Bewertung eines Berufes nach hher und tiefer, wichtiger und weniger wichtig, schwer und weniger schwer etc. Daraus ergibt sich eine Wertschtzung, die in Relation zu den anderen Berufen als Prestige des Berufes bezeichnet wird. Berufsprestigeskalen werden neben anderen individuellen Eigenschaften der befragten Person, beispielsweise Herkunftsstatus, Ausbildungsniveau oder Aspiration, als Prdiktoren in verschiedenen multivariaten Regressionsrechnungen (Pfadanalyse, Strukturgleichungsmodelle) angewendet. Im klassischen Statuszuweisungsmodell von Blau und Duncan (1967) wird beispielsweise postuliert, dass die Bildung und das Berufsprestige des Vaters einen Einfluss auf das Bildungsniveau einer Person haben. Das Bildungsniveau wiederum bestimmt zusammen mit den beiden Herkunftsvariablen das Berufsprestige dieser Person. Untersuchungen ber den Statuserwerbsprozess wurden auch in Deutschland im Laufe der 1970er-Jahre von Mller 1972, 1975, Mller und Mayer 1976 durchgefhrt. In den letzten Jahren hat die Statuserwerbsforschung fr die Schichtungsforschung an Bedeutung verloren. Die Berufsprestigeskalen sind dagegen nach wie vor Bestandteil vieler nationaler und internationaler Bevlkerungsum