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Inwieweit Konnen Die Aktuellen Theorien Und Ansatze Des Motorischen Lernens in Der Praxis Umgesetzt Werden?
Bok av Katrin Schenk
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,7 , Eberhard-Karls-Universitt Tbingen (Institut fr Sportwissenschaft), Veranstaltung: Lehren und Lernen sportlicher Bewegungen, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewegungen werden meistens nicht auf Anhieb richtig ausgefhrt. Sie mssen erst erlernt werden. Bei einfachen Bewegungen bentigt man oft nur eine kurze bungsphase, doch bei sehr komplexen oder ungewohnten Bewegungen lsst sich erst nach einiger Zeit eine Verbesserung erkennen.
So verhlt es sich auch im Sport. Sportliche Bewegungsablufe mssen erst erlernt werden. Zu der Frage wie die motorische Steuerung von Bewegungen gelingt gibt es unterschiedliche theoretische Anstze. Dementsprechend variieren auch die Forderungen fr die praktische Umsetzung dieser Anstze.
Im Verlauf dieser Arbeit wird zuerst auf das Problem der Bewegungssteuerung eingegangen. In diesem Zusammenhang werden Regelkreise und offene Steuerketten behandelt, bevor das Phnomen der Freiheitsgrade dargestellt wird. Anschlieend wird der Versuch einer Begriffsbestimmung von motorischem Lernen unternommen. Es folgen Erluterungen und Vorschlge der praktischen Umsetzung zu drei aktuellen Anstzen in der Motorikforschung anhand der Closed-loop-Theorie von Adams, der Schematheorie von Schmidt und dem Modell der antizipativen Verhaltenskontrolle von Hoffmann, bevor es zu einem abschlieenden Fazit kommt. Menschliche Bewegungen sind immer zielgerichtet, d.h. das die Eingangsgre einer motorischen Transformation (eine Abfolge von Transformationen unterschiedlicher Art oder eine Teilmenge von Transformationen) so ausgewhlt werden muss, dass die entstehende Bewegung (Ausgangsgre) die gewnschten Eigenschaften aufweist. Dies bedeutet, dass eine Invertierung der Transformation stattfinden muss, um eine gewnschte Bewegung zu ermglichen. Bei alltglichen Bewegungen wie dem Gehen, dem Aufschrauben einer Flasche oder dem