Evaluation im Unterricht der Sekundarstufe II zur Qualitatsoptimierung der Unterrichtsprozesse

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie, einseitig bedruckt, Note: 1,3, "-," 23 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Lehrkr fte sollten die selbst eingesetzten Unterrichtsmethoden und deren Effektivit t bez glich der Lernprozesse bei Sch lerinnen und Sch lern regelm ig berpr fen, um dadurch St rken und Schw chen im Unterrichtsprozess und somit Handlungsbedarf wahrnehmen zu k nnen. Den Prozess der Unterrichtsanalyse zu systematisieren, w re im Berufsalltag sinnvoll und hilfreich. Das Werkzeug Evaluation kann einer Lehrkraft hierbei helfen. Der eigene Unterricht ist ein Spielraum, den es zu gestalten gilt.