Johannes Gutenberg

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Mittelalter, Frhe Neuzeit, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universitt - Universitt der Bundeswehr Hamburg, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einfhrung [...] Die mannigfaltigen Grnde fr die heutige Anerkennung Johannes Gutenbergs als Initiator einer medialen Revolution und die Frage, ob seine Person dieser oktroyierten Rolle gerecht wird, sind der Rahmen fr die Untersuchungen dieser Arbeit. Dabei wird im Schwerpunkt die Person Gutenberg betrachtet und seine Erfindungen, Handlungen und Herkunft auf Einflsse auf seinen Lebensweg und die Ergebnisse seiner Arbeit analysiert. Der von mir gewhlte biographische Ansatz stellt den Menschen Gutenberg in seiner Zeit in den Vordergrund, um so den Weg zu seinen Erfindungen besser nachvollziehen zu knnen, was bei einer bloen Betrachtung der Erfindung des Buchdrucks untergehen wrde. Das Leben des Johannes Gutenbergs ist dabei stets im Zusammenhang des aufblhenden Stdtewesens im Heiligen Rmischen Reich des 14. und 15. Jahrhunderts zu sehen, sowie in dem sozialen Konflikt der herrschenden und der nach Herrschaft strebenden Gruppierungen in den Stdten an sich und im Reich. Der im europischen Raum aufkommende Humanismus stellte dabei die geistige Vorraussetzung dar, die die Nachfrage an technischen Erfindungen zur schnelleren und einheitlichen Verbreitung von Informationen und Gedanken in Buch- oder Flugblattform erhhte. Dabei ist der Buchdruck nicht als Ursache, sondern als Multiplikator zu sehen. Die Gutenberg-Forschung stie und stt dabei an die Grenzen, Gutenberg eindeutig bestimmte Erfindungen und deren Ausprgung zu- und nachzuweisen und die genaue Bandbreite seines Lebensweges zu erfassen. Die Quellenlage beschrnkt sich hauptschlich auf Urkunden und Akten, die nicht immer genaue Anhaltspunkte geben, sondern einen nicht zu unterschtzenden Raum fr Spekulationen offen halten, da weder Bcher mit Verm