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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frhgeschichte, Antike, Note: 1,0, Humboldt-Universitt zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Romania - der Begriff verbindet all die Gebiete, deren Sprachen im Romanischen wurzeln. Aber er bezeichnet auch einen Kulturraum - wenngleich auch keinen homogenen - doch aber einen mit vielen hnlichkeiten. Es gengt sich beispielsweise das Wort Musik" in den verschiedenen Sprachen anzusehen: Musica (lat.), musica (ital.), msica (span.), msica (port.), musique (frz.), muzic (rum.). Die Verwandtschaft ist unleugbar. Jedoch wer denkt an dieser Stelle weiter zurck als bis zum lateinischen musica"? Denn es waren nicht die Rmer, die das Wort fr die Tonkunst erfanden. Die Wurzeln des Ausdrucks reichen weiter zurck bin in das antike Griechenland, wo das Musizieren neben melos und logos auch musik hie.
Derlei Beispiele fnden sich zahlreiche. Anlass genug fr diese Arbeit, den Einfluss des antiken Griechenlands auf das Rmische Reich und somit auf die Kulturen der Romania zu betrachten. Da in einem solchen Rahmen unmglich alle Aspekte der imitatio graeca bercksichtigt werden knnen, wird hier der Bereich Erziehung und Bildung fokussiert. Zahlreiche Teilaspekte wie beispielsweise Philosophie, Literatur und Sprache werden sich aber auch innerhalb dieses Fokus' wieder finden.
Die nachfolgenden Betrachtungen sollen einen Eindruck davon vermitteln, in wie weit das griechische Erziehungs- und Bildungsideal von den Rmern adaptiert bzw. modifiziert und somit Grundlage fr die heutigen Bildungssysteme der Romania wurde.