Unterrichtskonzeption 'Der Zauberlehrling' : Eine didaktische Arbeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Bayerische Julius-Maximilians-Universitt Wrzburg (Deutsche Philologie), Veranstaltung: Studienbegleitendes Praktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ballade war nicht immer ein beliebter Unterrichtsgegenstand, wie sie es heute ist. Es gab Zeiten in denen man dieser Gattung sogar feindlich gegenber stand, so dass sie im Literaturunterricht kritisch und verchtlich beurteilt oder sogar verschwiegen wurde. Diese Zeit gehrt jedoch der Vergangenheit an. Die Liedermacher von heute schreiben und komponieren Texte, die balladesk sind und von anderen Autoren selbst als Ballade" bezeichnet werden." Somit wurde es ein beliebtes Ausdrucksmittel in der Musik, erzhlende Texte zum Klang der Gitarre vorzutragen. Im Jahre 1978 wurden zwei Sammlungen von Balladen verffentlicht (Beate Pinkerneil: Das groe deutsche Balladenbuch; Walter Hansen: Das Buch der Balladen). Seit dem findet auch die Ballade im Deutschunterricht wieder Zuspruch. Inzwischen ist die Ballade wieder ein sowohl vom Schler, als auch vom Lehrer sehr beliebter Unterrichtsgegenstand. Und wenn man dem Volksmund glauben kann, lebt wer einmal irrtmlich fr tot erklrt wurde, besonders lange.