Persoenlichkeitstests im Recruitingprozess : Analyse von Anforderungen und Verwendung in der unternehmerischen Praxis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,3, Europische Fachhochschule Brhl, Sprache: Deutsch, Abstract: Persnlichkeitstests haben sich als Instrument zur Mitarbeiterauswahl in deutschen Unternehmen noch nicht etablieren knnen und auch die wissenschaftliche Sicht zu diesem Thema enthlt einige Kontroversen. Seit einigen Jahren aber erfreuen sich psychologische Tests wieder verstrkten Interesses, und auch der Testmarkt wird belebt. Diese Arbeit verfolgt das Ziel, die Akzeptabilitt von Persnlichkeitstests im Recruitingprozess gleichwohl wie deren tatschlichen Praxiseinsatz zu erhhen. Dem Leser soll nhergebracht werden, was einen Persnlichkeitstest kennzeichnet und wie er Nutzen erbringen kann. So wird gezeigt, woran ein guter Test erkennbar und wie er einzusetzen ist, damit von der Anwendung meistmglich profitiert wird. Hierdurch knnen sich Unternehmen, die bereits Persnlichkeitstests verwenden, darber in Kenntnis setzen, ob und in wie weit den Anforderungen gengt wird oder ob Verbesserungsbedarf besteht. Durch die Beschreibung ausgewhlter Verfahren wird zudem eine Hilfe zur Orientierung darber angeboten, was zurzeit an fundierten Tests erhltlich ist. ber eine empirische Befragung deutscher Grounternehmen wird auerdem die aktuelle Situation bezglich der Verwendung von Persnlichkeitstests fr Recruitingzwecke und die Zufriedenheit damit wiedergegeben. Die Ergebnisse sollen sowohl als weitere, praxisnahe, Informationsquelle fungieren als auch zur Nachahmung - im Sinne einer Testimplementierung - animieren. Es besteht die Erwartung, dass wenn mehr Unternehmen fundierte Persnlichkeitstests einsetzen, auch deren Akzeptanz (bei Unternehmen und Bewerbern) mit der Verbreitung steigen wird. Bedingt wird dies unter anderem durch den dann vermutlich ansteigenden Wettbewerb zwischen den Testanbietern und dem stetigen Hervorgehen von qualitativ verbesserten Verfahren. Aus diesem Kontext heraus leiten sich