Unterrichtsgestaltung Mit Cornelia Funkes 'Herr Der Diebe' : Warum dieses Buch sowohl Mädchen als auch Jungen anspricht und wie man den Unterricht damit für beide Geschlechter interessant gestalten ka

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pdagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seminararbeit im Fach Deutsch im Rahmen des Lehramtstudiengangs fr Grund- und Hauptschule , Abstract: "Der Herr der Diebe" ist eine meisterhafte Geschichte von einer Bande Kinder in Venedig, die sich durch Stehlen ihren Lebensunterhalt verdienen. Eigentlich ein Roman, geschrieben fr Kinder, obwohl er durchaus auch Erwachsene in seinen Bann zieht. Doch Kinder sind unterschiedlich in ihren Interessen. Vor allem die Lesestoffinteressen zwischen Jungen und Mdchen unterscheiden sich ganz gewaltig voneinander, es gibt spezifische Interessen von beiden Geschlechtern. Das Hauptproblem besteht wahrscheinlich schon einmal darin, dass Mdchen berhaupt hufiger und lieber lesen als Jungs. Dazu kommt, dass die Lesestoffinteressen von beiden Geschlechtern weit auseinander liegen. In dem Roman Herr der Diebe" ist fr beide Geschlechter etwas dabei. Es geht um Abenteuer, Freundschaft und spannend ist der Roman allemal. Im Folgenden zeige ich die geschlechterspezifischen Themen fr Jungen und Mdchen auf. Ich geben an, was Mdchen, und was Jungen gerne lesen. Dann gehe ich spezifisch auf das Buch Herr der Diebe" ein und beschreibe, welche Passagen des Buches evtl. spezifisch eine Geschlechtergruppe ansprechen knnten. Hierbei kann ich natrlich aus Platzgrnden nicht alle Passagen des Buches zuordnen, ich habe mir einige prgnante ausgesucht. Dann gebe ich meine Ideen zu einer Unterrichtseinheit mit diesem Buch an, und konzipiere eine Einfhrungsstunde.