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Die freie, teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung
Bok av Tobias Meixner
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kultur, Technik und Vlker, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Romanische Sprachen und Literaturen), Veranstaltung: Soziolinguistische Feldforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit mit dem Titel Die freie, teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung" hat sich zum Ziel gesetzt, die Mglichkeiten und Vorzge dieses Verfahrens bezglich des Erfassens der sozialen Wirklichkeiten in den zu erforschenden, spezifischen Lebenswelten zu beleuchten. Allerdings wird auch an verschiedenen Stellen des Textes wiederholt darauf aufmerksam gemacht, mit welchen Gefahren diese Methode verbunden ist, wenn sie nicht ernsthaft betrieben wird oder wenn die Unerfahrenheit des Forschers eine angemessene Durchfhrung des Verfahrens nicht zulsst.
Um die Basis fr die weitere Diskussion zu liefern, werden in einem ersten Schritt die wesentlichen Unterschiede zwischen qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden herausgearbeitet, um anschlieend in einer zustzlichen Ausdifferenzierung die verschiedenen Formen und Ausprgungen von Beobachtungsverfahren vorzustellen.
Der Fokus des Hauptteils der Arbeit ist dann lediglich noch auf eine bestimmte dieser Varianten gerichtet, nmlich auf die freie oder unstrukturierte, teilnehmende Beobachtung. Da diese Methode nicht selten von einigen Soziologen als unwissenschaftlich" kritisiert wird, sollen vorerst deren erhebliche Vorzge gegenber anderen Methoden aufgezeigt und deutlich gemacht werden, dass es sich hierbei sehr wohl um ein wissenschaftliches Vorgehen handelt.
Im Anschluss daran wird dann in einer ausfhrlichen Darstellung die schwierige Phase des Zugangs in das zu erforschende Feld diskutiert. In diesem Zusammenhang werden die dabei an den Beobachter gestellten vielseitigen Anforderungen genauso expliziert, wie auch das sogenannte going native" als Chance, einen fr die konkrete Forschungsabsicht zufrieden stel