Berufszufriedenheit Von Lehrerinnen Und Lehrern Und Bew ltigungsstrategien F r Die Schwierigkeiten Des P dagogischen Alltags

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Der Lehrer / Pdagoge, Note: 2,0, Pdagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn du eine Stunde lang glcklich sein willst: schlafe. Wenn du einen Tag lang glcklich sein willst: geh fischen. Wenn du eine Woche lang glcklich sein willst: schlachte ein Schwein. Wenn du ein Monat lang glcklich sein willst: heirate. Wenn du ein Jahr lang glcklich sein willst: erbe ein Vermgen. Wenn du ein Leben lang glcklich sein willst: liebe deine Arbeit. Chinesisches Sprichwort Liebe Leserin und lieber Leser, es freut mich, dass Sie sich die Zeit nehmen, die vorliegende Arbeit zu lesen. Sind Sie persnlich im Lehrberuf ttig, wrde es mich sogar zustzlich freuen, wenn Sie sich Teile aus dieser Arbeit zu Herzen nehmen. Und um nicht nur Lehrkrften gerecht zu werden: Selbstverstndlich drfen Sie diese Arbeit auch lesen, wenn Sie keine Lehrerin oder kein Lehrer sind. Geht es doch schlielich um Berufszufriedenheit und wie das chinesische Sprichwort schon sagt: Liebe deine Arbeit und du wirst ein Leben lang glcklich sein. Gleich, ob Lehrer oder Zimmermann. Der Unterschied zu den Zimmermnnern ist, dass Lehrerinnen und Lehrer morgens recht und mittags frei" haben, eine ausgiebige Freizeit, dank der ppigen Ferien genieen und nicht zuletzt auch noch gutes Geld dafr bekommen. Vergessen darf man auch nicht: Urlaubsreisen mit der Klasse unternehmen, einen sicheren Arbeitsplatz genieen und es ihnen weitgehend frei steht, was und wann sie es tun. So, oder so hnlich, wird wohl das Berufsbild des Lehrers in der ffentlichkeit gesehen. Manchmal hrt man aber auch Stimmen wie: Den Beruf wrde ich mir nicht im Entferntesten wschen." Dann gibt es zahlreiche Untersuchungen zum Thema Lehrergesundheit", aus denen hervorgeht, dass Lehrer fter krank und frher pensioniert werden, als Angehrige vergleichbarer Berufe. So genannte Horrormeldungen" ber Gewalt, Erpressung und Drogen in Klassenzimmern