Ausstellungsarbeit im Kunstunterricht : Zur Entwicklung der GALERIE TREPPENWERK am Institut fur Kunstpadagogik der Universitat Leipzig als spezifisches Forum kunstpadagogischer Vermittlung

Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Kunst - Kunstpdagogik, Note: 1,0, Universitt Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Abhandlung wird der Frage nachgegangen, wie Galeriearbeit im Rahmen schulischer und auerschulischer ffentlichkeit als spezifisches Forum kunstpdagogischer Vermittlung dazu beitragen kann, fachdidaktische sowie allgemeine Lern- und Bildungsziele zu erreichen. Es wird aufgezeigt, dass sich eine im Kunstunterricht integrierte Ausstellungsarbeit auf Schlerinnen und Schler motivierend bezglich des Einlassens auf weitere fachliche produktive, rezeptive und reflexive Problemstellungen auswirken kann. Am Beispiel der Galerie Treppenwerk am Institut fr Kunstpdagogik der Universitt Leipzig und der Studiengalerie der Pdagogischen Hochschule Ludwigsburg wird beispielhaft veranschaulicht, wie studentische Galeriearbeit effektiv in die kunstpdagogische Ausbildung einflieen kann. Die Entwicklung der Galerie Treppenwerk in den ersten fnf Jahren wird dabei ausfhrlich analysiert und dokumentiert.