Elternbildung - Leistungsdruck in der Familie : Zunehmende Anforderungen an Eltern und die Notwendigkeit neuer Beratungs- und Schulungskonzepte

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Familienerziehung, Note: 1,7, FernUniversitt Hagen, Veranstaltung: Ba Abschlussarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder werden in erster Linie im Elternhaus sozialisiert und erhalten hier ihre erste Bildung: Eltern bertragen ihnen ihr kulturell und gesellschaftlich geprgtes Bild der Umwelt. Welche Inhalte wichtig sind und wie Bildung vermittelt wird, darber diskutiert die Wissenschaft schon seit langem. Neben der Erziehung der Kinder wurden Fragen zur Selbsterziehung der Eltern gestellt und Klassiker der Pdagogik, wie z. B. Comenius, Rousseau oder Pestalozzi beschftigten sich mit Elternbildung. Inzwischen wird zu diesem Thema sehr umfangreich verffentlicht und wissenschaftlich untersucht. Eltern werden fast berhuft mit einer Flut von Ratgebern, Schulungs- oder Vortragsmglichkeiten, empirischen Daten, thematisch aufbereiteten Beitrgen aus den Medien und wohl gemeinten Erziehungsratschlgen. Dieses Ausma an Informationen verstrkt einerseits die Problematik der Entscheidungen in Erziehungsfragen, andererseits bentigen Eltern Informationen und Anweisungen fr ihre Elternrolle. Der schnelle gesellschaftliche Wandel unserer Zeit und die Aufweichung von Normen und Werten fhren dazu, dass Handlungsmuster der vorherigen Generation nicht unhinterfragt bernommen werden, sondern vielfach erst diskutiert und neu aufgebaut werden mssen.