Literalitat Und Mediensozialisation

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, Veranstaltung: Lesecurriculum Klasse 2 - 10, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Zu Beginn meiner Arbeit wird die Mediennutzung heutiger Generationen beschrieben. Es werden Studien des Medienpdagogischen Forschungsbundes Sdwest und des Instituts fr angewandte Kindermedienforschung herangezogen. Im Anschluss daran wird die Rolle des Buches im Medienverbund erlutert. Damit verbunden ist die Vernderung der Funktionen von Lektre. Im Kapitel Gute Zeiten? Schlechte Zeiten? wird das Buch im Medienverbund anhand der Begleitbcher zur Fernsehserie Gute Zeiten, schlechte Zeiten verdeutlicht. Es wird gezeigt, welche Bedeutung Filmbcher fr Kinder und Jugendliche haben. In einem weiteren Kapitel wird auf die Auswirkungen der medialen Vernderungen" auf die Lesefrderung eingegangen. Die vernderten Bedingungen drfen nicht unbercksichtigt bleiben. Die Notwendigkeit eines Konzeptwechsels in der Lesefrderung und im Literaturunterricht wird aufgezeigt. Abschlieend werden die wichtigsten Aspekte resmiert.