Tiergestutzte Interventionen in der Sozialen Arbeit : Wie der Einsatz eines Therapiebegleithundes Kindern und Jugendlichen helfen kann

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Ostfalia Hochschule fr angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbttel , Sprache: Deutsch, Abstract: Tiergesttzte Interventionen erfreuen sich innerhalb sozialer Berufe - und somit auch in der Sozialen Arbeit selbst - zunehmender Popularitt und damit auch Verbreitung. Diese Arbeit setzt sich mit dem Einsatz eines Therapiebegleithundes in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen auseinander. Zunchst werden mgliche, aus der Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen resultierende, Probleme herausgearbeitet. Nach einer Vermittlung des Grundlagenwissens, welches fr tiergesttzte Arbeit mit dem Hund bentigt wird, werden unterschiedliche methodische Rahmungen fr den Einsatz des Therapiebegleithundes erlutert. Schlielich wird detailliert und mit vielen anschaulichen Beispielen auf die Einwirkungsbereiche und Frdermglichkeiten tiergesttzter Intervention eingegangen. Es wird somit herausgearbeitet, wie der professionelle Einsatz eines Therapiebegleithundes Kindern und Jugendlichen dabei helfen kann, Probleme zu bewltigen. Auerdem soll aber auch fachfremden Lesern verdeutlicht werden, dass es sich bei tiergesttzter Arbeit nicht um eine mystische, lapidare Kuschelei handelt. Vielmehr soll herausgestellt werden, dass der Einsatz von Tieren auf professioneller Basis sowohl dem Fhrer des Tieres, als auch dem Tier selbst und sogar dem Klienten viel abverlangt. Andererseits wird aber auch gezeigt, dass tiergesttzte Interventionen die Mglichkeit einer ganzheitlichen Frderung beinhalten, die punktuell an den vorhandenen Ressourcen des Klienten ansetzen.