Geschaftsprozessmodellierung Mit Aris Und Bpmn Im Ausbildungsberuf It- Systemkaufmann/ -Frau

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Methoden und Forschungslogik, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universitt Bamberg, Veranstaltung: ERP-Systeme im kaufmnnischen Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Geschftsprozessmodellierung stellt in Bezug auf die Entwicklung betrieblicher Anwendungssysteme sowie als Teil der Prozessorientierung im Rahmen eines allgemeinen Managementansatzes ein wichtiges Thema dar. Dementsprechend sollte Geschftsprozessmodellierung auch Bestandteil der beruflichen Erstausbildung sein. Zentrale Frage dieser Arbeit ist, wie sich diese Entwicklung in der beruflichen Ausbildung niederschlgt. Exemplarisch fr die IT-Ausbildungsberufe wird diese Frage anhand des Ausbildungsberufes Informations- und Telekommunikationssystemkaufmann/ Informations- und Telekommunikationssystemkauffrau (Kurz: IT-Systemkaufmann/-frau) untersucht. Zuerst ist es notwendig, herauszuarbeiten, wie Geschftsprozesse modelliert werden. Dazu werden die Architektur Integrierter Informationssysteme" (ARIS) und die Business Process Modelling Notation" (BPMN) vorgestellt und miteinander verglichen. Ein weiterer Aspekt ist die Bedeutung der Geschftsprozessmodellierung in der Praxis. Nachdem diese Bedeutung herausgearbeitet wurde, ist es mglich, die Lehrplne und Ausbildungsverordnungen des Ausbildungsberufs IT-Systemkaufmann/-kauffrau vor diesem Hintergrund zu durchleuchten. Dabei wird vordergrndig auf die Verankerung der Geschftsprozessmodellierung in der Ausbildungsordnung und dem Lehrplan eingegangen. Es ist nicht Ziel, konkrete Handlungsempfehlungen fr die Einbettung der Geschftsprozessmodellierung in ein Unterrichtszenario zu geben oder die aktuelle Unterrichtspraxis zu untersuchen. Zu Beginn werden in Kapitel 2 Grundlagen der Geschftsprozessmodellierung erlutert und methodische Grundlagen fr die weitere Analyse betrachtet. Kapitel 3 beschftigt sich eingehend mit den zwei Anstzen ARIS sowie BPMN und vergleicht diese miteinander.