del Enfoque Comunicativo Y La Integraci n de la Literatura En La Ense anza-Aprendizaje de Lenguas Extranjeras

Ensayo del ao 2011 en eltema Filologa romnica - Didctica general, Nota: 10, Universidade de Santiago de Compostela (Escuela Universitaria de Formacin del Profesorado - Campus de Lugo), Materia: Mster Universitario en Profesorado de Educacin Secundaria Obrigatolia y Bachillerato, Formacin Profesional y Enseanza de Lenguas, Idioma: Espaol, Resumen: A lo largo de la historia se han aplicado enfoques varios a la enseanza de lengua extranjera. En el enfoque tradicional basado en la gramtica fue el mtodo abanderado de la mayora de las escuelas desde que se institucionaliz la educacin siguiendo los mismos procedimientos que para el estudio del latn, epicentro de la educacin y alegada fuente de desarrollo intelectual. Siendo as las cosas, el florecimiento de las ciencias sociales como la lingstica, l psicologa o la pedagoga y una necesidad mayor por aprender lenguas extranjeras de forma eficaz propiciada por el desarrollo econmico e industrial y los elevados niveles de dependencia en la esfera poltica, favorecieron la aparicin nuevas tendencias como respuesta crtica al mtodo tradicional basado en la gramtica. Estas nuevas aproximaciones ganaron cada vez ms terreno en los currculos existentes y se fueron configurando diferentes enfoques, el siguiente ms definido y preciso que el anterior. Las tendencias actuales, no obstante, apuntan hacia un enfoque comunicativo, que se ve favorecido por la mayor parte de los acadmicos y docentes y por las instituciones a nivel transnacional. Teniendo esto en cuenta, es necesario reflexionar sobre los fundamentos de este enfoque comunicativo para ser capaz de implementarlo con eficacia, llevando a los estudiantes al xito en el proceso de aprendizaje/adquisicin de lenguas extranjeras. Con este marco terico tras nosotros, cuando se nos plantea la inclusin de la literatura en un curso de lengua, materna o extranjera, muchos idearamos concepciones de la escuela ms rancia y vetusta con el propsito de imbui