Kognitive Entwicklungstheorie und Bindungstheorie und deren Praxisrelevanz

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Veranstaltung: Gesellschaft und Persnlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit behandelt das Thema Entwicklungstheorien und deren Praxisrelevanz", um die Sicht auf den Begriff der Sozialisation etwas zu klren. Zum besseren Verstndnis werden zunchst die wichtigsten Grundbegriffe in Bezug auf die Sozialisation abgrenzend erlutert. Im Weiteren folgen die Darstellungen zweier Entwicklungstheorien und die jeweilige Praxisrelevanz. Die Hausarbeit endet mit einer kurzen kritischen uerung zum Thema.