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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 1,7, Universitt Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Fr ein angemessenes Verstndnis der Bruchrechnung ist fr viele mathematikdidaktische Autoren ein Verstehen der Bruchzahlen und derer Zusammenhnge unumgng