Migration und ethnische Zuschreibungsprozesse im Kontext turkischer Schulerinnen und Schuler mit Migrationshintergrund : Die Eroerterung einiger Aspekte

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 1,0, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Migration und Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer multikulturellen Gesellschaft." Diese Aussage machte Claudia Roth, Bundesvorsitzende der Partei Bndnis 90/ Die Grnen, whrend eines Beitrages in der Zeitschrift fr KulturAustausch im Jahr 2004. Wie komplex die Thematik ist, die hinter dieser prgnanten Aussage der Politikerin steckt, scheint auf den ersten Blick nicht weiter ersichtlich. Auf den folgenden Seiten werde ich auf Migration und Ethnisierungsprozesse als Momente der multikulturellen Gesellschaft in Deutschland eingehen. In einem ersten Schritt soll in diesem Kontext auf Arbeitsmigration in Deutschland eingegangen werden. Hierbei soll die Errterung dieses Prozesses auf historischer Ebene als Grundlage dienen. Darauf folgend thematisiere ich konkreter einige Grundzge der Migration von Gastarbeitern aus der Trkei nach Deutschland. In einem weiteren Schritt werden einige problematische Aspekte der Integration trkischer Migranten in Deutschland erarbeitet. Diese Erarbeitung soll - basierend auf den Ebenen der Politik und der Medien - einige Beispiele fr Versumnisse im Integrationsprozess verdeutlichen. Des Weiteren wird hier die Einleitung fr den darauffolgend diskutierten Aspekt - Ethnisierungsprozesse im Rahmen trkischer Migration - liegen. Hierbei geht es zunchst um die Errterung einiger theoretischer Grundlagen. Anschlieend werde ich die Diskussionsgrundlage przisieren. Der Fokus wird dann auf Ethnisierungsprozessen im Schulalltag liegen. Letztlich bleibt zu klren, wie mit eben jenen Prozessen umzugehen ist. Im Rahmen dieses Punktes sollen prgnant einige Anstze zur Lsung der vorliegenden Problematik aufgezeigt werden.